EL EQUIPO MULTIDISCIPLINAR
Tarea nº 6: EL EQUIPO MULTIDISCIPLINAR
Nombre del Módulo: Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional.
Nombre de la Unidad Formativa: Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes.
Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno.
Fecha: 2 de abril 2020
Docente responsable: María Ángeles Rodríguez González
Descripción de la Tarea:
En esta entrada explicaremos qué es un equipo de trabajo y quiénes configuran un equipo de trabajo multidisciplinar en atención a la dependencia.
Cuando hablamos de atención integral, hacemos referencia a la globalidad de la persona y a su universo de necesidades, tanto en el entorno domiciliario como en el residencial. Para todo esto necesitamos a que participa varias personas que formen un equipo de trabajo.
Un EQUIPO DE TRABAJO es el conjunto organizado de personas que aportan su formación, sus conocimientos, sus habilidades y su experiencia en la realización de un trabajo.
Un EQUIPO MULTIDISCIPLINAR o INTERDISCIPLINAR está formado por profesionales que proceden de diferentes disciplinas, pero están orientados a un mismo objetivo.
La existencia de profesionales de diversos ámbitos garantizará que la respuesta que se dé a cada necesidad sea lo más adecuada y completa posible.
Para que el equipo multidisciplinar sea un auténtico EQUIPO eficaz en su funcionamiento y no sólo un grupo formado por varios profesionales, debe reunir una serie de características:
Objetivo común: el equipo tiene que definir unos objetivos concretos y claros de manera coordinada entre todos los miembros que lo conforman. Esos objetivos serán la base y la razón del trabajo en equipo y su consecución representará el éxito del trabajo interdisciplinar.
Percepción de equipo: los /las profesiones que forman el equipo han de considerarse a sí mismos como parte del mismo y tener claras las relaciones con el resto de los miembros.
Apoyo interprofesional. Los miembros del equipo apoyan al resto de los sujetos que lo constituyen motivándolos y colaborando en la resolución de los diferentes problemas que puedan surgir en un momento dado.
Interdependencia: cada integrante del equipo depende de los otros miembros para realizar su trabajo de manera adecuada y alcanzar los objetivos comunes.
Organización adecuada de los componentes estructurales del equipo: actuaciones como, por ejemplo, el reparto adecuado de roles dentro del equipo y la claridad de las normas de funcionamiento son fundamentales para que el equipo logre sus objetivos.
Los/as profesionales del equipo interdisciplinar de atención a la dependencia pueden variar en función del tipo de centro o servicios, aunque generalmente lo componen el siguiente personal:
1. Personal sanitario: Personal médico y de enfermería, que tiene como finalidad la atención y el cuidado de la salud de la persona usuaria.
2. Trabajadores y trabajadoras sociales. Participan en gran parte del proceso de atención: reciben la demanda, realizan los estudios y las valoraciones pertinentes, diseñan proyectos de intervención, marcan pautas de actuación, realizan el seguimiento, etc. 3. Psicólogos y psicólogas. Intervienen en aquellas situaciones en las que la persona usuaria o su familia requieren atención psicológica dado su estado de fragilidad emocional o psíquica.
4. Educadores y educadoras. Llevan a cabo la formación y orientación de la persona usuaria, tanto en la creación o modificación de hábitos y habilidades necesarios para la realización de actividades de la vida diaria, como en otras actuaciones como apoyo a la integración y socialización.
5.Terapeutas ocupacionales. Se dedican a la planificación y ejecución de actividades destinadas a ayudar a las personas a adquirir las destrezas necesarias para desarrollar tareas cotidianas u ocupacionales, con la finalidad de que consigan el mayor grado posible de autonomía e integración.
6. Animadores y animadoras socioculturales. Diseñan y ejecutan proyectos y actividades de animación que estimulen las personas usuarias la iniciativa, la participación y el entrenamiento, en definitiva, la ocupación satisfactoria de su tiempo libre. 7. Logopedas. Se encargan del tratamiento, la rehabilitación o la corrección de los déficits en el habla y la comunicación de las personas usuarias. Por ejemplo, de personas que a causa de un accidente o una enfermedad pierden la capacidad de comunicarse.
8. Otros profesionales. Existen otros muchos profesionales que participan de la atención a las personas usuarias, por ejemplo, personal administrativo, limpieza, cocina etc.
(*Más adelante ampliaremos la información sobre las funciones de estos profesionales en la atención sociosanitaria)
A continuación, contesta a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué diferencia hay entre un equipo de trabajo y un grupo de profesionales?. Reflexiona tu respuesta.
2. ¿Cómo definirías equipo de trabajo interdisciplinar?
3. Teniendo en cuenta tu experiencia profesional ¿un equipo de trabajo es siempre interdisciplinar? Justifica tu respuesta.
4. Visualiza este vídeo y contenta a las siguiente pregunta:
2. ¿Cómo definirías equipo de trabajo interdisciplinar?
3. Teniendo en cuenta tu experiencia profesional ¿un equipo de trabajo es siempre interdisciplinar? Justifica tu respuesta.
4. Visualiza este vídeo y contenta a las siguiente pregunta:
A) ¿Cómo debe trabajar un equipo?
B) ¿Cómo afrontan y resuelven sus problemas cada uno de los tres equipo que aparecen en el vídeo?
Instrucciones de realización de la tarea:
La entrega de esta tarea se podrá realizar a través de los diferentes procedimientos entrega establecidos, siendo la fecha límite de entrega de esta tarea el día 3 abril hasta las 23:59 horas.
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